Dimensiones de la Evaluación Diagnóstica
La Evaluación Diagnóstica, es un proceso ordenado y sistemático, por lo que se debe tomar en cuenta tanto las Dimensiones de la Evaluación Diagnóstica, así como las Etapas en la Aplicación de Diagnósticos.
La Evaluación Diagnóstica, es un proceso ordenado y sistemático, por lo que se debe tomar en cuenta tanto las Dimensiones de la Evaluación Diagnóstica, así como las Etapas en la Aplicación de Diagnósticos.
La concepción de Evaluación Diagnóstico, la clarifica con extraordinaria claridad el
Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes.
Como parte de las funciones y obligaciones de las personas docentes antes de iniciar su gestión pedagógica, es la aplicación de un
Diagnóstico Curricular Inicial
Pero ¿qué se debe entender por Diagnóstico Inicial?
La radio escolar como herramienta pedagógica, promueve la comunicación oral, lectura y comunicación escrita. Será una herramienta más para despertar el interés de las personas estudiantes , un incentivo que les motive a ejercitar la práctica de la lectura. La implementación de este recurso busca fortalecer las competencias lingüísticas y ocasionar placer por la lectura y la expresión así como la apreciación musical, el estudio de casos y la investigación de temas de interés.
En este enlace usted podrá descargar el manual del Programa Bandera Azul Ecológica para Centros Educativos vigente.