Si es estudiante del Tercer Ciclo de la Educación General Básica o del Ciclo Diversificado de la Educación del sistema educativo costarricense participe en la Olimpiada Costarricense de Astronomía y Astronáutica (OCAA), el cual es un programa encargado del planeamiento, la organización y la ejecución de la olimpiada a nivel nacional y la selección de los jóvenes que representen a Costa Rica en eventos internacionales.
En la OCAA participan estudiantes de los siguientes niveles:
Se comparten las disposiciones y lineamientos para el Curso Lectivo 2023, correspondientes a la asignatura de Ciencias de Primero y Segundo Ciclos. De esta manera, se busca la promoción de una recuperación de los aprendizajes esperados, la permanencia escolar y de un alto rendimiento académico de las personas estudiantes.
En la sesión ordinaria 32-2022 celebrada por el Consejo Superior de Educación el jueves 22 de diciembre 2022, y en la sesión ordinaria 03-2023 celebrada por el Consejo Superior de Educación el lunes 30 de enero de 2023; se conoció la propuesta de modificación al Decreto Ejecutivo N°40862-MEP del 12 de enero de 2018 “Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes” para el curso lectivo 2023.
APRENDIZAJES A TOMAR EN CUENTA PARA LA PRUEBA COMPRENSIVA SECUNBDARIA
Prueba Comprensiva para orientar la Recuperación de los Aprendizajes o Figuras Afines
Prueba comprensiva para el curso lectivo 2023 .
Es el instrumento de medición establecido por la administración de este Ministerio con el propósito de determinar el dominio que posee la persona estudiante respecto a los aprendizajes previos, considerados fundamentales en cada una de las asignaturas o figuras afines, para el andamiaje de los nuevos aprendizajes por lograr.
Además, es la base para planificar e implementar las acciones de acompañamiento y recuperación de los aprendizajes
La Prueba Escrita.
Es un instrumento de medición que, por su naturaleza, requiere respuesta escrita por parte de la persona estudiante y tiene como objetivo la demostración del logro de los aprendizajes esperados de cada asignatura o figura afín, subárea, módulo o periodo.