The English syllabus for bilingual schools is intended to develop the learner’s communicative competence as well as the knowledge, skills, abilities, values, and competences of a 21st century citizen. This requires the implementation of innovative communicative language teaching methodologies. These methodologies are supported by principles established in the Common European Framework of Reference for languages (CEFR), the Action-Oriented Approach, and the Educating for a New Citizenship Framework.

Video promocional para la participación del evento RECREARTE

Infografía que presentan los diferentes ambientes propicios para fomentar la inclusión.

Infografía sobre la educación inclusiva.

     El Festival de Talentos: RecreArte 2022, se ha establecido como una estrategia cantonal, para promover espacios de participación, disfrute, expresión artística, promoción de habilidades y competencias, facilitando la creatividad, convivencia, identidad y la permanencia estudiantil, en

Infografía donde se brindan algunas recomendaciones para la implementación del DUA.