La ERE en el Oficio DVM-AC-CIR-0002-02-2024
Algunos lineamientos generales para el curso lectivo 2024 concerniente a la
Educación Religiosa
Algunos lineamientos generales para el curso lectivo 2024 concerniente a la
Educación Religiosa
These are the official planning templates to be used during the school year 2024, in the different modalities of the educational system.
Educación Religiosa en el Sistema Educativo Formal de Costa Rica
Las personas estudiantes que forman parte de la comunidad educativa que recibe la Asignatura de Educación Religiosa, asume los recursos intelectuales, emocionales y espirituales que le permiten vivenciar en su entorno social, familiar y comunal los valores ético-morales, cívicos y espirituales.
La vivencia de los valores, son la respuesta para superar la sociedad individualista, consumista y amoral que se están promoviendo en los últimos años.
La Educación Religiosa, es una Asignatura del Plan de Estudios del Ministerio de Educación Pública, que ayuda a las personas estudiantes a desarrollar la
Inteligencia Espiritual.
Al iniciar un nuevo curso lectivo, las personas docentes de ERE deben implementar un proceso diagnóstico, el cual le permita establecer con claridad no solo las principales capacidades y potencialidades de cada una de las personas estudiantes, sino también sus posibles limitaciones y necesidades educativas que puedan vivir.
No hay un estudiante igual a otro. No hay un curso igual al otro. ¿Pero cómo conocerlos y cómo utilizar esta información en beneficio del proceso de enseñanza aprendizaje? La clave puede estar en la evaluación diagnóstica.
El Departamento de Educación Religiosa de la Dirección de Desarrollo Curricular, ha indicado los Objetivos y Contenidos que deben ser asumidos y trabajados por las personas docentes de primaria y secundaria respondiendo a la Ruta de Educación 2022-2026
PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN RELIGIOSA DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA