Pasar al contenido principal
Grupo de estudiantes en clase con su docente.
ETIR
¿Qué modelo de educación inclusiva queremos fomentar?

Infografía sobre la educación inclusiva.

Recrearte
RecreArte
RecreArte 2022

Persona escribiendo en una computadora y sentada en una pila de libros.
ETIR
Recomendaciones para la implementación del DUA

Infografía donde se brindan algunas recomendaciones para la implementación del DUA.

LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL CONTEXTO DE LA ATENCIÓN DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ESTUDIANTES
Evaluación
LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL CONTEXTO DE LA ATENCIÓN DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ESTUDIANTES

El papel de la evaluación es orientar, estimular, proporcionar información y herramientas para que los estudiantes progresen en su aprendizaje.

LA PRUEBA ORAL PARA MEDIR LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN ORAL EN LENGUAS 2018
Evaluación
LA PRUEBA ORAL PARA MEDIR LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN ORAL EN LENGUAS 2018

Se define prueba oral al instrumento que se utiliza para medir las habilidades propias de la
comprensión y producción oral en la competencia comunicativa de lenguas extranjeras. Durante su
aplicación, el estudiantado comprende mensajes verbales, responde las preguntas formuladas por el
docente o resuelve situaciones comunicativas en interacción con otros.

Portada de los programas de estudio de Lebs (portada blanca)
Inglés
Scope & Sequence for Bilingual Schools and Bilingual Sections

SCOPE AND SEQUENCE

It is a document, for bilingual schools and bilingual sections, that distributes the assessment strategies, goals, function, grammar structures & sentence frames, vocabulary, phonology and social language to be taught throughout each period.
That is, teachers will use the information in the scope and sequence to complete the different components in the planning template. Then teachers will design the corresponding mediation strategies.
There is a scope & sequence document for every level.