Qué hacemos?

El servicio de orientación se constituye en un factor relevante que contribuye a la calidad de vida y educación de las personas, ya que al enfatizar el desarrollo de habilidades vocacionales, educativas, sociales y emocionales en la comunidad educativa desde una perspectiva de desarrollo humano integral, se logra promover una formación para la vida trascendiendo el enfoque academicista, así como, prevenir situaciones sociales relevantes que inciden en el desarrollo y el bienestar integral de la comunidad educativa.

Dado lo anterior, el servicio tiene su razón de ser como componente del currículo escolar, por el aporte de elementos teóricos y prácticos que facilitan el desarrollo vocacional y socio-afectivo, así como la promoción de estilos de vida saludables, con la finalidad de que adquieran progresivamente:

    Un mayor conocimiento y comprensión de sí mismos.
    Un mayor conocimiento y comprensión del medio.
    Un mayor conocimiento y desarrollo de habilidades y destrezas para la toma de decisiones.
    Una mayor capacidad para planificar y construir su estilo, sentido y proyecto de vida.
    Un mayor desarrollo de actitudes que le permitan actuar con sentido de compromiso y responsabilidad personal y social.

Poblaciones que atiende:

    Orientadores (as) de Secundaria
    Orientadores (as) de Primaria
    Comités de Orientación de Primaria

Actividades que se realizan

    Reuniones mensuales con cada una de las poblaciones meta.
    Asesoramientos en diferentes temas y problemáticas relacionadas con aspectos  educativos, vocacionales y psico-sociales.
    Visitas institucionales de apoyo y seguimiento técnico.
    Coordinación con instituciones gubernamentales y no gubernamentales.
    Participación en Comisiones Regionales de Educación: Convivir, Festival Estudiantil de las Artes, Prevención del consumo de drogas, otras.
    Participación en la Red Intersectorial de Prevención de la Violencia.
    Participación en la Junta de Protección a la Niñez y la Adolescencia.
    Apoyo y seguimiento técnico para la implementación de los programas preventivos de drogas, en primaria y secundaria.
    Atención individual a las diferentes poblaciones: supervisores (as), directores (as), orientadores (as),  docentes, padres y madres, estudiantes, funcionarios (as) de otras instituciones.
    Elaboración de materiales, documentos de apoyo, informes y otros.
    Otras actividades.