En este espacio se encontraran los documentos o anexos que se utilizarán para gestionar las solicitudes de productos de apoyo (ayudas técnicas) destinados a personas estudiantes que presentan condición de discapacidad, matriculadas en las diferentes ofertas, servicios y modalidades de la educación pública costarricense

Lic. Gary Sandoval Corella & Licda. Laura Jiménez González

Asesores Regionales de Educación Especial

Dirección Regional de Educación de Alajuela

El propósito de este plan es apoyar al estudiantado que cursa los niveles de tercero a quinto año de la Educación Primaria, para que desarrollen habilidades en el proceso de lectoescritura, eliminando barreras para el aprendizaje y participación, tomando en cuenta que,
Una vez desarrollado el proceso de la conciencia fonológica, el programa plantea la decodificación y la comprensión lectora como procesos paralelos. Estos desarrollan la fluidez y el dominio de vocabulario para que los estudiantes se conviertan en buenos lectores. (MEP, 2014, p.8)

Día de la alfabetización 2021

Contenido de la publicación

El Ministerio de Educación Pública estableció líneas de acción para la educación intercultural, por ello se pretende que todo centro educativo esté libre de toda forma de discriminación.

El día 30 de marzo de 2022, se realizó la primer entrega de títulos del Programa  Bachillerato por Madurez Suficiente, en la Dirección Regional de Educación Alajuela. Ciento cuarenta y tres estudiante, recibieron en esta ocasión su títulos de bachiller en educación media.

¡Una gran felicitación a estos jóvenes y adultos!

Se recuerda a la comunidad estudiantil participar activamente en el Proceso Electoral Estudiantil 2022. Según el cronograma de acciones el día 26 de mayo será el debate presidencial y 27 de mayo, día de elecciones estudiantiles. 

Como parte del relanzamiento del Programa Nacional de Innovación Educativa bajo la estrategia Tecno@prender, y atendiendo lo solicitado en la Resolución DM-1190-2016, del 25 de abril 2016, y considerando que dicho relanzamiento ha supuesto el aumento significativo en la dotación de laboratorios para todas las instituciones del Programa, les solicito implementar el siguiente procedimiento de Informe de Uso de Salas de Innovación Educativa, el cual ha sido diseñado con el fin de sustituir el Informe en físico solicitado por medio del oficio DTCED-530-2014.

Este documento favorece el uso de Reuniones Teams por invitación como herramienta para desarrollar eventos masivos virtuales en la Dirección Regional de Alajuela.

La creación en Teams de Equipos