Cada inicio de cursos lectivos, las personas docentes de Educación Religiosa enfrentan la misma situación conflictiva contra la asignatura que representan. Un recurso ideal es el diálogo con padres, madres o responsables legales de las personas menores de edad, de forma que comprendan la esencia misma de la asignatura como un proceso de educación para la vida misma.

Se le comunica a la comunidad educativa de la DREA que las oficinas del Departamento Servicios Administrativos y Financieros estará ubicado en la recepción del Instituto de Alajuela a efectos de atender trámites personales de nuestros funcionarios.

Ante la realidad actual de la sociedad global y en especial para la sociedad costarricense, establecer procesos de diálogo es medular en cualquier esfera social que circunda a las personas. Reflexionar sobre la importancia de ser partícipe de las lecciones de la asignatura de Educación Religiosa, es parte de la misión de las personas docentes tanto en primaria como en secundaria.

Se adjunta infografía con textos bíblicos y objetivos generales a trabajar en Educación Religiosa, ofreciendo un recurso práctico para las personas docentes de la asignatura.

Como asignatura propia del currículo del Ministerio de Educación Religiosa en cada uno de sus ciclos y años lectivos, la Educación Religiosa, debe acatar directrices concretas con respecto a los procesos de planificación, evaluación y mediación del aprendizaje.

En esta publicación, podrá encontrar y descargar la documentación vigente que dicta la gestión educativa en la asignatura de 

Educación Religiosa para primaria y secundaria.