Evaluación Diagnóstica: conocer para mejorar

La diagnóstica, consiste en determinar si el estudiantado posee las condiciones y los requisitos previos para empezar bien el proceso de construcción del conocimiento, asimismo, le permite a la persona docente determinar el grado de dominio que posee la persona estudiante o el grupo en general, respecto a las diferentes áreas por valorar, y así, proponer los aspectos necesarios y relevantes para que se dé un mejor proceso educativo.

Por consiguiente, se puede decir, que la evaluación diagnóstica se realiza para obtener información de las áreas cognitivas, socioafectivas y psicomotoras, generales y específicas de las personas estudiantes.