(…) En el REA se especifica una estrategia de promoción para los estudiantes que aplazan las dos convocatorias siempre y cuando cumplan con los requisitos. En los lineamientos de evaluación 2021 NO se especifica nada en relación a ésta tercera estrategia de evaluación, por lo que nos surge la duda SI se debe aplicar a los estudiantes que aplazen ambas estrategias de promoción.

Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes, con las modificaciones contempladas para el curso lectivo 2022

Desde la Asesoría regional de la Enseñanza del Español, se les comparte muy cordialmente el material utilizado en el desarrollo del PRP sobre la Elaboración de la Prueba Escrita en el marco de la Transformación Curricular.