STEAM en Colores: Tejiendo Conocimiento Artístico
Durante los meses de junio y julio, se desarrolló una jornada enriquecedora de asesoramiento para la comunidad docente de artes plásticas, en colaboración con el Instituto de Desarrollo Profesional (IDP). Bajo el nombre “STEAM en Colores: Tejiendo Conocimiento Artístico”, esta iniciativa tuvo lugar en la Dirección Regional de Educación de Alajuela, con el propósito de fortalecer la mediación pedagógica del profesorado en las técnicas de enseñanza y aprendizaje basadas en STEAM.
La jornada se organizó en tres fases:
- 26 y 27 de junio: Grupo 1 en el Liceo de Atenas, acogiendo a docentes de los circuitos 08 y 09 (Atenas, San Mateo y Orotina).
- 15 y 16 de julio: Grupo 2 en el Liceo León Cortés Castro, con participantes de los circuitos 06, 07 y 10 (Grecia y Poás).
- 22 y 23 de julio: En las Aulas del Colypro, dirigido a docentes de los circuitos 01 al 05 (cantón central).
El profesorado tuvo la oportunidad de aplicar la metodología de Mitchel Resnick, experimentando con proyectos alineados con STEAM y adaptados a todos los niveles educativos. Se exploraron los componentes esenciales de STEAM, fomentando el pensamiento complejo y crítico.
Resaltamos la participación del profesor Jonathan Chaves Quesada, quien, con su taller y presentación sobre el desarrollo de diagnósticos para novenos años en Arte Contemporáneo, compartió sus prácticas pedagógicas y proyectos innovadores. Su aporte fue invaluable y marcará un precedente en este semestre en curso.
Además, con el cantón central, se llevó a cabo un taller de improvisación teatral liderado por el facilitador Nex Quesada, centrado en la gamificación y la metodología de Resnick para enriquecer las estrategias de mediación pedagógica.
En la última jornada, contamos con la valiosa presencia de los asesores nacionales de Artes Plásticas, Yorleny Rojas Campos y Carlos Bermúdez Vives, cuya participación fue fundamental para el éxito de la iniciativa.
La respuesta de la comunidad docente fue extraordinariamente positiva, evidenciando una gran vocación y compromiso ante este nuevo reto. Confiamos en que esto marque el comienzo de una emocionante travesía en STEAM, que nos impulsará a explorar la interconexión de saberes y la interculturalidad.
Agradezco también el apoyo recibido de mi colega, el asesor regional Ronny Rodríguez Noguera, y del IDP; así como el respaldo de mi jefatura en el Departamento de Asesoría Pedagógica, Milena Alfaro Quesada. Extiendo mi gratitud por la hospitalidad de cada una de las sedes, que nos acogieron como si fueran nuestros propios espacios de trabajo.
¡Anticipamos grandes contribuciones en el futuro!
